
Det er vanskelig å se rundt hjørnene!
Min sterke overbevisning om verdien av erfaringsbasert læring, gjorde at jeg ikke tok inn over meg at noen hadde andre preferanser for læring.
Min sterke overbevisning om verdien av erfaringsbasert læring, gjorde at jeg ikke tok inn over meg at noen hadde andre preferanser for læring.
Jeg tenker at vi aldri må komme dit at vi velger vekk vår egen rolle som noens student. Alle trenger vi mennesker å lære av, og å strekke oss etter.
«Jeg går ikke inn i en diskusjon for å vinne, men for å lære», sa en kollega. Selv ønsker Hedvig seg en 3D-verden til jul, der Dialog, Diskusjon og Debatt har likeverdig plass og aktivt benyttes for å mane fram en 3-dimensjonal forståelse av viktige spørsmål på mikro- og makronivå.
«Gi ikke råd til den som ikke har bedt om det» rådga en av coachlærerne mine. Paradoksalt nok var det et råd jeg ikke hadde bedt om, men det fikk meg likevel til å tenke.
Mens våren trenger seg gjennom asfalt og koronahverdag har Annar Aasheim drømt, googlet og trukket læring. Her deler han hva han har lært med deg.